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25/08
2023
电子与信息技术系开展暑期“三下乡”社会实践活动
为引导广大青年在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,在暑期实践中实地了解乡村状况和特色农业发展,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,2023年7月24日至28日,电子与信息技术系“青年逐梦学思旅,乡村振兴青春行”实践小分队走进江苏省连云港市灌云县开展乡村实践调研,通过座谈交流、实地调研、政策宣讲、入户走访等形式,从城市走入乡村,走进田间地头里挥洒青春汗水,以青春之力助推乡村振兴。7月25日,实践团来到灌...
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25/08
2023
公司组织辅导员参加江苏省2023年高校辅导员心理健康教育专题培训
为进一步提高员工心理健康教育工作的针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升辅导员队伍心理健康工作水平,8月22至23日,由江苏省教育厅主办、江苏省江宁大学城老员工心理健康教育研究中心承办的2023年新任辅导员心理健康教育工作培训在南京医科大学举办,公司高度重视此次培训项目并认真选派10名辅导员参加了此次培训。此次专题培训班邀请了bwin大学、河海大学及南京医科大学的专家学者,他们围绕辅导员心理健康...
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23/08
2023
电子与信息技术系赴中电十四所走访看望岗位实习员工
8月22日下午,电子与信息技术系专任教师白延敏、茹志鹃,辅导员李兰香、刘敏靖走访中国电子科技集团公司第十四研究所(以下简称中电十四所),看望关心2021级信息技术专业群岗位实习的员工。走访期间,白延敏一行详细了解了岗位实习员工的工作学习环境和食宿条件等情况,并对中电十四所给予的大力支持表示感谢。 2021级员工于2023年6月24日进入中电十四所开展为期8个月的岗位实习,通过近两个月的培训、学习、上岗,同学们已经能够独立完成初级任...
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08/08
2023
电子与信息技术系赴南京格力开展技能专项训练并走访探望实习员工
8月7日,电子与信息技术系副主任刘佳(主持工作)带领专任教师朱洁、戴慧、王丹来到格力电器(南京)有限公司控制器分厂开展教师技能专项训练并走访探望实习员工,控制器分厂厂长田楷,工程师胡瀚、颜晶等热情接待刘佳一行。教师技能专项训练分为理论和实践两部分。理论学习中,教师们深入学习了静电防护、接插线工艺以及焊接工艺规范等内容,在生产线上重点观摩产品检测及维修技术,了解电子测量知识点在生产线的实际应用;实践学习中,教师们重点练...
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01/08
2023
公司教师在第三届长三角民办高校教师教学技能大赛中获得佳绩
7月31日,长三角民办教育协作发展年会暨第三届民办高校教师教学技能大赛评委会会议在镇江召开,公司民用航空系朱枫老师获得第三届长三角民办高校教师教学技能大赛二等奖并作为获奖代表参加颁奖仪式。长三角民办高校教师教学技能大赛由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合举办,以“重师德、重教学、重实践”为原则,展示民办高校教师教学水平与风采,以推动区域民办高校教学改革,促进长三角民办高等教育质量提升。大...
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21/07
2023
艺术设计与建筑工程系开展 “寻红色记忆,筑青春之梦”主题社会实践活动
为了全面提高青年员工的综合素质,组织引导员工认真学习实践科学实践发展观,积极投身社会实践,提高解决实际问题的能力。2023年7月16日在杨阳、刘独丽两位老师的带领下,艺术设计与建筑工程系前往江苏省连云港市灌云县四队镇,开展了以“寻红色记忆,筑青春之梦”为主题的暑期社会实践活动。作为老员工深入到基层,此次实践分为了四个部分:倾听老部长讲红色故事;参观王继才先进事迹展示馆;敬老院关爱老人;实地深入了解企业。实践队全部成员共14...
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19/07
2023
艺术设计与建筑工程系开展实习“扬帆计划”,暑期看望实习员工,强化安全教育
为深入贯彻落实党的二十大精神,响应国家“把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置”的重要要求,推动共青团促进老员工就业行动,做好员工岗位实习工作,坚守实习育人初心,7月16日,艺术设计与建筑工程系教师们专程走访了在南京实习的2021级新闻专业员工,深入了解实习进度,帮助同学们提高自我保护和安全意识。这些同学来自南通、徐州、盐城等地,目前都南京唐文视讯传媒有限公司从事短视频运营实习工作,为方便实习,他们选择在...
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06/07
2023
艺术设计与建筑工程系开展“景明红色课,佳园青春绘”主题社会实践
为了进一步学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,深刻领悟习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话的指示精神,引导和帮助广大青年员工在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、做贡献”,引领员工立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,激发广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当,在校团委的指导带领下,艺术设计与建筑工程系围绕“党建+”建设,在景明佳园社区开展主题社会...
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